奥克兰大学成立140周年纪念日,与我们一起回顾历史突破界限!

奥克兰大学成立140周年之际一起回顾我们的历史

2023年5月23日,迎来了奥克兰大学(Waipapa Taumata Rau I University of Auckland)成立140周年纪念日。从1883年的成立开始到现在作为全球领先的大学,奥大培育了一代又一代的学者,突破了研究的界限,并塑造了长白云之乡新西兰(Aotearoa New Zealand)的历史。

为了纪念我们的历史,一起来回顾奥大这140年值得铭记的时刻吧:

起步

1883年-1929年

奥克兰大学于1883年5月23日正式开放,当时名为奥克兰大学学院(Auckland University College),隶属于新西兰大学。从成立到1902年,学生人数缓慢增长至156人。

成立之初,相比于学术研究,奥大更侧重教学,然而许多学生进行了令人印象深刻的早期研究,尤其是在化学方面成就突出。

研究的崛起

1930-1940年代

在1930年代初新西兰正经历经济大萧条,在此期间奥克兰大学对学术研究的兴趣激增,同时潜移默化的改变着社会。

在此期间,奥大的历史学讲师J.C.比格尔霍尔(J. C. Beaglehole)促成了学术自由的决议。由詹姆斯·伯特勒姆(James Bertram)带领学生创办文学杂志成为新西兰历史上第一个文学运动的焦点。

在1934年,奥大迎来了更多的“学术觉醒”。H.G.福德(H.G. Forder,数学)、亚瑟·苏尔(Arthur Sewell,英语)、C.G.库珀(C.G. Cooper,古典)和詹姆斯·鲁瑟福(James Rutherford,历史)四位教授的加入带领奥克兰大学学院成为一所在国际上受人尊敬的研究机构。

战后扩张

1950-1970年代

1962年,新西兰大学被废除,奥克兰大学最终成为独立机构。奥克兰大学引入了地理学、人类学、毛利研究和美术等新科目,并专注于教职员的研究。许多新的年轻学者开始积极从事研究,教职员的出版物也日益增长。教职员的薪资和学生的奖学金得到提高,全日制学生的比例迅速增加。

也因此,奥大展开了大规模的基础设施建筑计划。到1960年代末,奥克兰大学拥有新西兰最大的大学图书馆。同时引入了新的教学科目,包括政治学、艺术史和社会学,1968年开始在新的医学院授课。

与此同时,奥大也迅速接受了当时新技术进步的挑战,引入了管理学和计算机科学等新学科。

在70年代,奥大带来了许多社会变革,例如毛利和波利尼西亚学生比例的增加以及女性和成年学生的数量增加。在1975年至1981年期间,首次任命了两位女性教授:Marie Clay和Patricia Bergquist。

进一步发展

1980-1990年代

到1986年,学生人数已攀升至13,000人。为了满足大学教育的需求,奥克兰大学开始在北部理工学院(Northland Polytechnic)、曼考理工学院(Manukau Polytechnic)和奥克兰教育学院(Auckland College of Education)开设课程。

自2000年以来

今天,奥克兰大学是新西兰最大的大学,在奥克兰的五个校园上承载着超过40,000名学生。

过去的20年间,奥克兰大学不断进行校园及校区的翻新或新建。众多历史建筑在重建修复后焕然一新重新投入使用。与此同时,一大批新的学院大楼及专业设置机构全新落成组成了历史与现代相结合的校园。

大学理事会批准了一项新建2.5亿新西兰元商业计划,这使得大学能够适应整体性增长,随着国家重点和政府投资的扶持下不断壮大。

考虑到我们吸引来自新西兰和世界各地的高学术潜力学生的目标,我们不断增建新的学生公寓,为学生们提供舒适、安全的居住空间。我们鼓励来自不同国家和背景的学生共同生活、学习和交流,以促进跨文化的理解和友谊。在这样多元文化社区中学习生活,学生们有机会与来自世界各地的同学共同生活和学习,分享各自的文化和经验。

大学校训

大学的座右铭是"Ingenio et Labore",从拉丁文自由翻译过来的意思是"凭借天赋和努力"。

奥克兰大学的校徽于1962年2月15日通过专利信函获得,被记录在伦敦的College of Arms中。

校徽的最上方是由长白云之乡新西兰的代表几维鸟代表新西兰,蓝色部分由一本两侧各有七个扣子的打开书籍,以及三颗代表南半球的天空下追求学习的理念的星星组成。

最下方的波浪形的丝带代表着奥克兰的沿海以及海岸线位置。

展望未来,我们将继续以卓越的学术实力和开放的研究环境,为解决全球性的重大挑战做出更大的贡献。我们将持续推动知识的前沿,跨越学科界限,培养具有全球竞争力的人才,为社会的可持续发展和进步做出积极的贡献。

在这个庆祝奥克兰大学140周年的时刻,我们向所有曾经支持和信任我们的人表示衷心的感谢。我们对于过去的辉煌历史感到自豪,对于未来的发展充满信心。我们的使命将继续激励着我们的学生、教职员工和校友,追求知识的卓越,为创造一个更加美好的世界而努力不懈。

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